A inclusão de uma aluna com deficiência física no ensino fundamental de nove anos: caso Estrela

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TítuloA inclusão de uma aluna com deficiência física no ensino fundamental de nove anos: caso Estrelapt_BR
AutorSilva, Juliana de Medeiros Vitorio da
OrientadorFeltrin, Simone das Graças Nogueira
Data de publicação2015-12
Resumo / AbstractO seguinte trabalho tem por objetivo relatar o caso de uma aluna com deficiência física, chamada Estrela (nome fictício), que estuda em uma escola da rede Estadual de ensino público, Município de Forquilhinha. A aluna Estrela não participava das aulas de Educação Física antes de ir para a escola de Forquilhinha, e nesta escola foi constatado que Estrela está sendo incluída nas atividades que foram adaptadas de acordo com suas limitações. Para que Estrela participasse das aulas de Educação Física, sua professora usou meios de sua formação continuada sobre inclusão e suas experiências que teve com outros alunos deficientes, o que facilitou que Estrela participasse de suas aulas. Portanto o trabalho escrito é resultado do estudo de caso de Estrela, e os meios que a professora de Educação Física utilizou para inclui-la em suas aulas.pt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Palavras-chaveEducação física escolarpt_BR
Palavras-chaveFormação dos professorespt_BR
Palavras-chaveProfessores de educação físicapt_BR
Palavras-chaveEducação inclusivapt_BR
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/4274
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2015-12
Data de depósito2016-09-29T23:26:44Z
Data de disponibilização2016-09-29T23:26:44Z

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