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http://repositorio.unesc.net/handle/1/9133
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Costa, Marli de Oliveira | - |
dc.contributor.author | Ronconi, Rita de Cássia Vieira | - |
dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-04-08T23:49:49Z | - |
dc.date.available | 2022-04-08T23:49:49Z | - |
dc.date.created | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unesc.net/handle/1/9133 | - |
dc.description | Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, como requisito para obtenção do Grau de Mestre em Educação. | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta dissertação aborda o trabalho da professora Jussara Miranda Guimarães, considerando sua história de vida e sua trajetória enquanto artista plástica, ceramista e professora do curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). O problema da pesquisa envolve o seguinte questionamento: qual a trajetória da ceramista Jussara Miranda Guimarães enquanto artista e professora universitária? A partir do problema, foi traçado o objetivo geral: compreender a formação e atuação de Jussara Miranda Guimarães como professora universitária e artista ceramista, percorrendo os caminhos que a constituíram, identificando como seu trabalho e sua concepção de arte cerâmica circularam e tiveram continuidade. A metodologia utilizada para alcançar esse objetivo foi a pesquisa documental, principalmente no arquivo pessoal da artista, e a história oral, por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com seu esposo, um amigo pessoal e dois ex-alunos. Para abordar a empiria, foram necessários vários conceitos, destaco: arquivo pessoal, história oral, arte, fotografia, cerâmica e memória, para os quais as principais referências: Artières (1998); Certeau (2008); Salles (2006, 2014); Kossoy (1980, 1989, 2002); Gabbai (1987) e Bosi (2001), dentre outros. Foi necessária também a revisão de literatura no que diz respeito à história de Criciúma. As principais referências foram: Costa (1999, 2003); Nascimento (2012) e Teixeira (1996). A dissertação está organizada em quatro capítulos, sendo o primeiro intitulado “Metodologia: a pesquisadora diante de um arquivo pessoal”; o segundo, “O processo de construção da artista: da infância à vinda para Criciúma”; o terceiro, “A consolidação da artista: Criciúma e a ceramista Jussara”; e o quarto, “Jussara, artista e professora”. O estudo apresenta a trajetória da artista, evidenciando sua atuação na estética de Criciúma e na circulação da arte cerâmica, bem como sua importância como docente no curso de Artes Visuais da UNESC. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Guimarães, Jussara Miranda, 1948-2011 | pt_BR |
dc.subject | Arte cerâmica | pt_BR |
dc.subject | Trabalho em cerâmica | pt_BR |
dc.subject | Ceramistas - Biografia | pt_BR |
dc.subject | Professoras universitárias | pt_BR |
dc.title | Arte e docência: a artista ceramista Jussara Guimarães | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Dissertação (PPGE) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Rita de Cássia Vieira Ronconi.pdf | Dissertação | 5,23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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