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Título: Currículo e construção da identidade docente: um olhar a partir das obras de Ziraldo e Fanny Abramovich
Autor(es): Dias, Leandro De Bona
Cabral, Gladir da Silva
Palavras-chave: Identidade docente
Professores - Currículos
Literatura infantil – Crítica e interpretação
Ziraldo - Crítica e interpretação
Fanny Abramovich - Crítica e interpretação
Professores na literatura
Citação: DIAS, Leandro De Bona; CABRAL, Gladir da Silva. Currículo e construção da identidade docente: um olhar a partir das obras de Ziraldo e Fanny Abramovich. In: BACK, Ângela Cristina Di Palma; CECHINEL, André; JESUS, Talita Duarte de (org.). Educação, linguagem e memória: outras histórias. Criciúma, SC: UNESC, 2021. Cap. 3.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Capítulo de livro
Data da publicação: 2021
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/9070
DOI: http://dx.doi.org/10.18616/educh03
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