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http://repositorio.unesc.net/handle/1/8173
Título: | Desenvolvimento de um modelo de derivação funcional para validação de software na fase de integração |
Autor(es): | Possidonio, Alfredo Martins |
Orientador(es): | Bisognin, Gustavo |
Palavras-chave: | Engenharia de software Software – Testes Derivação funcional Testes funcionais |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Ciência da Computação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. |
Resumo: | A procura pela qualidade das invenções de software se concretizou como uma obrigação. Com isso, profissionais da engenharia de software buscam a melhora de procedimentos e produtos. Através desse contexto, o presente trabalho visa apresentar o uso da derivação de testes funcionais como uma maneira para ampliar os ajustes funcionai sem testes de softwares que sofrem várias manutenções. O trabalho começa com estudos sobre conceitos da engenharia de software, como por exemplo, a qualidade de software, seus modelos, métodos e normatizações, bem como teorias voltadas à manutenção e manutenabilidade do software. Na sequência os testes funcionais são avaliados, explorando as técnicas de teste caixa-preta e caixa-branca, com detalhando nas fases, tipos de testes e critérios de derivação do teste caixa preta. Nesse momento a fase de testes de regressão também recebe estudos que comprovam sua a importância para validar requisitos funcionais após uma manutenção de software. Após isso o trabalho enfoca os conceitos da derivação de testes, suas ferramentas, riscos de implante e fatores de sucesso. No campo da prática, empregando como critério de derivação a informação e conhecimento do especialista, o trabalho contempla a criação de uma base de testes e uma matriz de planejamento dos testes, esta última contendo uma lista de requisitos funcionais que facilitam a priorização e seleção de casos de testes condizentes com determinada manutenção. Finalmente, com base em conjecturas de manutenções levantadas para fins didáticos, as implicações são avaliadas e as checagens permitem definir se o objetivo geral do trabalho foi abordado. |
Idioma: | Português (Brasil) |
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
Data da publicação: | Jul-2019 |
URI: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/8173 |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (COM) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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