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Título: Análise da formação e atuação profissional de egressos angolanos a luz da matriz curricular do curso de Ciências Contábeis da UNESC, ISPTEC e do currículo mundial
Autor(es): Jorge, Leopoldina Claudete dos Santos
Orientador(es): Ritta, Cleyton de Oliveira
Palavras-chave: Curso de Ciências Contábeis - Currículos
Currículo mundial
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Ciências Contábeis, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: A pesquisa tem como objetivo, examinar o nível de adequação das matrizes curriculares do curso de ciências contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), do Instituto Superior Politécnico de Angola (ISPTEC) ao Currículo Mundial (CM) e a percepção dos egressos angolanos do curso de Ciências Contábeis da UNESC a respeito da aplicabilidade dos conteúdos aprendidos durante a graduação, em um mercado de trabalho diferente ao de sua formação. A pesquisa caracteriza-se como descritiva de abordagem qualitativa por meio de análise documental e entrevista. Os resultados evidenciam que, quanto ao nível de convergência ao Currículo Mundial, a matriz curricular do curso de Ciências Contábeis da UNESC, apresentou 78% de adequação, no entanto o Curso do ISPTEC evidenciou 87,50%. Isso sinaliza que o ensino da contabilidade nestas universidades atende aos padrões internacionais predispostos no Currículo Mundial. A partir das entrevistas com os egressos da UNESC, foi possível captar que se inseriram com facilidade ao contexto organizacional angolano. Os entrevistados apontaram que os conhecimentos absorvidos durante a graduação no contexto brasileiro foram imprescindíveis no processo de maturação profissional em Angola. Conclui-se que a matriz curricular da UNESC possui convergência com o Currículo Mundial e consegue atender à demanda do mercado e da sociedade, formando profissionais capazes de atuar tanto no contexto local quanto no cenário angolano.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Dez-2018
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/6622
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