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Título: O processo de aprendizagem organizacional em uma organização sem fins lucrativos: uma análise a partir das novas lideranças
Autor(es): Santos, Tays Andresa Guimarães dos
Orientador(es): Francisco, Thiago Henrique Almino
Palavras-chave: Aprendizagem organizacional
Gestão do conhecimento
Framework
Liderança
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Administração de Empresas da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: A aprendizagem organizacional é caracterizada como a maneira em que a organização reconhece, utiliza e repassa o conhecimento sobre seus processos aos indivíduos de forma que promova o conhecimento compartilhado. Neste sentido, o estudo objetivou conhecer como ocorre o processo de aprendizagem organizacional no LEO Clube a partir da atividade dos líderes. A metodologia aplicada refere-se a uma pesquisa documental, exploratória e descritiva, com meios de investigação bibliográfica e pesquisa de campo. A população alvo foi delimitada entre os líderes do Distrito LEO LD-9, que ocupam cargos de presidência no decorrente ano. O procedimento de coleta de dados foi aplicado com roteiro semiestruturado e a técnica de análise foi qualitativa. O primeiro instrumento de coleta de dados foi empregado por meio de formulário no Google Drive e o segundo instrumento enviado via e-mail diretamente para os presidentes de LEO Clubes. A pesquisa utilizou o framework dos 4is intitulados: Intuição, Interpretação, Integração e Institucionalização, para identificar o processo de aprendizagem dos líderes. Dessa forma concluiu que: A intuição ocorre em sua maioria no debate de ideias dos associados em reuniões de trabalho; A interpretação ocorre no compartilhamento de ideias para novas ações onde inicia o processo de brainstorming para posteriormente planejamento para a execução da ideia; A integração ocorre por meio do processo de transformar ideias em ações; E a institucionalização ocorre por meio das obrigações do cargo que o associado ocupa desenvolvendo novas habilidades de liderança, adquirindo experiências transformando-as em aprendizado.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Dez-2016
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/4918
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