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dc.contributor.advisorSorato, Kátia Aurora Dalla Líbera-
dc.contributor.authorRocha, Edizandro-
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2017-02-09T22:09:12Z-
dc.date.available2017-02-09T22:09:12Z-
dc.date.created2016-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/4803-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel, no Curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractO objetivo geral deste estudo visou identificar como ocorre a construção da peça orçamentária em uma instituição comunitária de educação superior. Esta pesquisa constitui-se quanto aos objetivos como descritiva e exploratória, cujos procedimentos são a pesquisa do tipo estudo de caso e levantamento, realizado por meio de questionário, com abordagem qualitativa. Para alcançar o objetivo geral, lançou-se os seguintes objetivos específicos: Distinguir o tipo de orçamento que é aplicado na instituição objeto de estudo; (a)Identificar as premissas que são consideradas nas peças orçamentárias; (b) Verificar se o planejamento estratégico é observado para a elaboração da peça orçamentária; (c) Identificar como ocorre o acompanhamento do orçamento na instituição; e (d) Apresentar a relação da construção da peça orçamentária avaliando qual teoria sustenta a metodologia utilizada. Constatou-se que, quanto ao tipo de orçamento que é aplicado na instituição objeto, trata-se do orçamento por tendências, conhecido na Instituição por orçamento por base histórica. Em relação as premissas que são contempladas na peça orçamentária, dentre outras elencam-se que para a receita de graduação, considera-se projeção de alunos e mensalidades incluindo a implementação de novos cursos, aumento do número de turmas para os cursos que ainda não completaram um ciclo, considerando um percentual de evasão, corrigido o valor do crédito com base no INPC. Considerada, também, a execução do plano de cargos e salários praticado pela Instituição e o triênio. Para as despesas, os valores com base no mês de setembro, acrescidos do % de reajuste para o próximo período, considerando o aumento da carga horária conforme crescimento do número de turmas nos cursos incompletos. Em relação ao planejamento estratégico, este é observado para a elaboração da peça orçamentária, quando as demandas elencadas no referido planejamento são levantadas. O acompanhamento da execução do orçamento na Instituição ocorre mensalmente, começando logo após a conclusão dos registros contábeis, tendo uma análise periódica com o objetivo de verificar possíveis disparidades entre o previsto e o realizado e se possível corrigir aquilo que está gerando a distorção. Conclui-se que o orçamento contribui significativamente com as organizações, bem como com a Instituição objeto de estudo, pois possibilita maximizar os resultados, uma vez que as metas estabelecidas foram avalizadas por todos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectOrçamento nas empresaspt_BR
dc.subjectPlanejamento estratégicopt_BR
dc.subjectUniversidades comunitáriaspt_BR
dc.titleOrçamento empresarial: um estudo em uma instituição comunitária de educação superior localizada no município de Criciúmapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (CCN)

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