Educação ambiental nas aulas de educação física na educação infantil

Abstract

O presente artigo tem como proposta processos de Educação Ambiental na infância em aulas de Educação Física. Estudando atuais realidades e necessidades de aprendizagens do ponto de vista ambiental no desenvolvimento da criança. A partir desta reflexão, levantou-se como problema de pesquisa: Como a Educação Física pode contribuir para educação ambiental na Educação Infantil. Com o objetivo geral: analisar como a Educação Física pode contribuir para trabalhar possibilidades e aspectos da educação ambiental nas aulas em Educação Infantil. Os objetivos específicos foram de: a) identificar aspectos históricos mais relevantes da educação ambiental (E.A) e algumas legislações (E.A); b) Argumentar sobre a Educação Física na educação infantil; c) como a Educação Física pode contribuir para trabalhar possibilidades e aspectos da educação ambiental nas aulas em Educação Infantil. Este trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica em que os autores ANASTASIOU (2001), MIZUKAMI (1986) e TARDIF (2007), trazem em seu contexto as abordagens do processo ensino pedagógicos, interagindo o docente com discente dentro das estratégicas de ensino aprendizagens.