Educação Física na educação infantil: constituição curricular

Abstract

Orientadas pelo problema de compreender como se configura o currículo de Educação Física na Educação Infantil na Proposta Curricular da Rede Municipal de Criciúma (2008), nosso objetivo foi analisar, na proposta, o currículo da Educação Física Infantil. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, por meio de levantamento documental. O documento apresenta contradições em relação à perspectiva assumida, a teoria Histórico-cultural, incoerente com a Educação Infantil e com o processo de desenvolvimento humano relacionado a esse período. Consideramos o Jogo a atividade principal para o desenvolvimento da criança, observando suas inconsistências ao ser tratado no documento.