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Título: Os saberes mobilizados pelo professor de educação física para construção da prática pedagógica
Autor(es): Manfioleti, Ramires Mendes
Orientador(es): Conceição, Victor Julierme Santos da
Palavras-chave: Formação de professores
Professores de educação física
Prática de ensino
Descrição: Artigo apresentado para obtenção do grau de Licenciado, no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Identificar os saberes mobilizados pelo professor de Educação Física para dar conta da sua prática pedagógica foi o objetivo desta pesquisa. Fizemos um estudo de caso com observação da escola e dos professores e uma entrevista semiestruturada para coleta de dados. Realizamos a pesquisa em uma escola de Criciúma – SC com dois professores de Educação Física. Constatamos que os saberes da formação inicial e da formação permanente que influenciam na prática pedagógica dos professores, e como esses saberes são mobilizados pelos docentes para dar conta da sua prática pedagógica. Além disso contatamos os fatores que facilitam ou dificultam a prática pedagógica dos professores e como eles lidam com essas interferências em seu dia - a- dia na escola.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Dez-2014
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/3137
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