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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorSantos, Luís Afonso dos-
dc.contributor.authorSouza, Gessiane Costa de-
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2015-07-31T22:01:42Z-
dc.date.available2015-07-31T22:01:42Z-
dc.date.created2014-12-
dc.date.issued2015-07-31-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/3128-
dc.descriptionArtigo apresentado para obtenção do grau de Licenciada, no Curso de Educação Física, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractA mídia vem tomando espaço na vida dos alunos e durante as aulas de Educação Física na escola, os esportes transmitidos pela televisão acaba por influenciar diretamente no cotidiano dos alunos. O futebol que não é mais um simples jogo, e sim um grande espetáculo, em que as pessoas que assistem diretamente do estádio é diferente de quem assiste através da televisão (mídia). Os alunos reproduzem aquilo que vejam, ou seja, a maneira que os atletas se vestem, andam, jogam e falam, na qual são chamadas de gírias dos boleiros. As próprias novelas ou outros programas de televisão que mostram corpos perfeitos, diferente da realidade que muitos alunos se encontram, nesta questão em que a mídia se manifesta. O objetivo deste artigo é Compreender qual o entendimento dos alunos sobre a relação entre mídia e Educação Física. Saber o que eles pensam se realmente compreende este fenômeno.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação física escolarpt_BR
dc.subjectComunicação de massa e educaçãopt_BR
dc.subjectEsportes escolarespt_BR
dc.titleEducação física escolar e mídia: percepções dos alunos no município de Araranguá/SCpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (EDF Licenciatura)

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