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http://repositorio.unesc.net/handle/1/3078
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Venson, Gabriela Eyng | |
dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2015-07-27T21:18:07Z | |
dc.date.available | 2015-07-27T21:18:07Z | |
dc.date.created | 2014-07 | |
dc.date.issued | 2015-07-27 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unesc.net/handle/1/3078 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do Grau de Licenciada, no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este presente trabalho tem o objetivo de compreender se os professores de Educação Física Escolar estão utilizando a prática das lutas como conteúdo da disciplina. Para tanto foi utilizada uma abordagem quanti-qualitativa, a amostra foi composta por 20 professores de escolas do sul de Santa Catarina, que responderam um questionário semi-estruturado com perguntas abertas e fechadas. Podemos concluir conforme os resultados do questionário que a maioria dos professores não utiliza as lutas por falta de um esclarecimento maior quanto ao seu uso, Também foram identifica à falta de cursos de atualização e recursos mas, todos concordam que seria possível, já, aqueles que usam as lutas na sua maioria o fazem através de atividades recreativas. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Educação física escolar | pt_BR |
dc.subject | Luta corporal | pt_BR |
dc.subject | Professores de educação física | pt_BR |
dc.title | Motivos que levam os professores a (des)considerarem a luta como conteúdo de educação física escolar | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (EDF Bacharelado) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Gabriela Eyng Venson.pdf | Artigo | 316,7 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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