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Título: Revisão dos programas de gerenciamento de resíduos sólidos e de educação ambiental em uma cooperativa de distribuição de energia elétrica
Autor(es): Casagrande, Émilin de Jesus
Orientador(es): Galatto, Sérgio Luciano
Palavras-chave: Gestão ambiental
Educação ambiental
Resíduos sólidos
Gerenciamento de resíduos sólidos
Cooperativa de energia elétrica
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Engenheira Ambiental no curso de Engenharia Ambiental da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Muitas organizações estão incorporando em seus projetos, ferramentas de gestão ambiental, sendo uma dessas a Educação Ambiental, pois conduz os profissionais a mudança de comportamento quanto às questões ambientais internas das organizações. Outra ferramenta importante é a gestão de resíduos sólidos, a qual constitui um conjunto de procedimentos técnicos de gestão, planejamento e implementação, a fim de minimizar a produção de resíduos e dar uma correta destinação. Este trabalho tem por objetivo a revisão dos Programas de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) e de Educação Ambiental (PEA) de uma cooperativa de distribuição de energia elétrica visando à sustentabilidade ambiental dos serviços prestados. Foi realizada uma pesquisa para criar um embasamento técnico-científico, seguida da aplicação de questionários aos colaboradores para conhecer os objetivos, metas e eficácia dos PGRS e PEA existentes. Realizou-se também o inventário de resíduos sólidos junto aos setores da cooperativa. As análises do sistema de gestão de resíduos apontaram algumas inconformidades, como a separação incorreta, a falta de controle dos resíduos coletados e comercializados pelas empresas terceirizadas, falta de conscientização e desconhecimento dos colaboradores quanto aos objetivos e atividades do PGRS. Foram identificadas inconformidades no PEA existente, durante a pesquisa realizada quanto ao não cumprimento das ações e metas estabelecidas para o programa. Dessa forma foi elaborada uma proposta de revisão aos programas (PGRS e PEA) existente. Para o PEA sugeriu-se diferentes atividades (palestras, oficinas, gincanas, etc.) e treinamentos, especificados em datas ao longo de um período de dois anos. Para o PGRS sugeriu-se também diferentes atividades e treinamentos constantes bem como a construção de uma central de resíduos e melhor fiscalização/acompanhamento das empresas terceirizadas para coleta e comercialização dos resíduos. Foram elaboradas duas cartilhas ilustrativas dos PGRS e PEA.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Dez-2013
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/2433
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