Saúde pública para os adolescentes : levantamento do conhecimento em saúde desta população

Abstract

O Ministério da Saúde, dentro de suas políticas públicas, busca a promoção da saúde e a prevenção de agravos como foco de trabalho, transitando da cultura biomédica para uma visão integral, com enfoque multidisciplinar. Incorporar um estilo de vida saudável no cotidiano tem se mostrado mais eficaz quando ocorre desde a infância, onde os conhecimentos e comportamentos adquiridos nessa fase e na adolescência tendem a perdurar pela vida adulta. Conhecer este panorama amplia as possibilidades de desenvolvimento de ações e estratégias para prevenção de doenças e promoção de saúde. Diante disso temos como objetivo: Verificar as ações ou estratégias realizadas para melhorar o conhecimento em saúde dos adolescentes escolares. Metodologicamente trata-se de pesquisa transversal com abordagem descritiva. A população foi constituída pelos escolares do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, das redes privada e pública de ensino do município de Criciúma, Santa Catarina, totalizando 9.853 escolares, e pelos profissionais de saúde das 48 Unidades Básicas de Saúde do município, sendo 34 cadastradas como Estratégias de Saúde da Família (ESF), totalizando 36 equipes. A amostra ficou constituída por 163 adolescentes, de 14 a 19 anos, sendo 68 (41,7%) do sexo masculino e 95 (58,3%) do sexo feminino, e por 25 gerentes das ESF. A pesquisa, realizada através de questionários, revela que a média do IMC dos adolescentes classifica-os como eutróficos. Do total de adolescentes: 44,2% realizam atividades com remuneração; 14,1% praticam esportes como sua principal atividade de lazer; 75,4% conhecem e consideram que a unidade de saúde do seu bairro está bem localizada. Porém, 86,5% dos jovens desconhecem o correto horário de funcionamento, sendo que 60% sugerem o funcionamento no período noturno. Nenhum adolescente conseguiu relatar corretamente as ações e serviços disponibilizados pelas unidades de saúde, e apenas 2,5% responderam saber as atividades direcionadas para os adolescentes. 33,1% dos jovens opinaram que se poderia oferecer mais Ações de Prevenção. Apenas 1,8% já ouviram falar sobre a Caderneta de Saúde do Adolescente e, dos conteúdos que consideraram importante aprender, apenas 52,8% estão presentes na Caderneta. Percebe-se que a Caderneta de Saúde do Adolescente não dá condições necessárias para que o jovem compreenda os benefícios de incorporar um estilo de vida saudável e quais procedimentos tomar, já que o conhecimento em saúde não tem utilidade apenas educacional, também é utilizado na decisão por qual atitude tomar frente às adversidades e patologias apresentadas ao longo da vida. Do total de 25 ESF, 13 relataram conhecer Caderneta de Saúde do Adolescente, enquanto as outras 12 desconhecem essa iniciativa. Dos 13 gerentes de unidade que relataram ter conhecimento, apenas 1 profissional soube relatar os conteúdo presentes nesse material. As estratégias utilizadas pelas unidades de saúde do município são: Educação em Saúde e palestras, mas os temas desenvolvidos nem sempre correspondem às necessidades dos jovens. É necessária a realização de diagnósticos de saúde locais para conhecer a realidade dos jovens e adaptar o conteúdo das informações à sua vida, além de atividades práticas em grupo.