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Título: Fotografando preconceitos: uma reflexão sobre identidade cultural através da arte
Autor(es): Silva, Kamila Soratto da
Orientador(es): Fernandes, Edite Volpato
Palavras-chave: Tatuagem
Preconceitos
Fotografia
Identidade cultural
Instalações (Arte)
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: A presente pesquisa denominada “Fotografando Preconceitos: uma reflexão sobre identidade cultural através da arte” está introduzida metodologicamente na linha de pesquisa de Processos e Poéticas do curso de Artes Visuais – Bacharelado, tendo como objetivo apresentar a instalação artística como possibilidade expressiva de expor os preconceitos sofridos por pessoas que através de modificações corporais expressam sua identidade cultural e divergem dos padrões sociais estabelecidos. Sendo uma pesquisa em arte, é de natureza básica e abordagem qualitativa, cujo embasamento teórico faço em consonância com autores como ARAÚJO (2005), BAUMAN (2005), FLUSSER (2002), GALEANO (2002), LARAIA (1997), LEITÃO (2000) e TEDESCO (2004), de modo a suprir minha necessidade como pesquisa bibliográfica. Também desenvolvo uma pesquisa de campo, onde entrevisto algumas pessoas e as fotografo. À partir do embasamento teórico, em paralelo com a pesquisa, é proposto o desenvolvimento de uma produção artística, onde desenvolvo uma instalação artística utilizando da fotografia como meio expressivo, resultando em uma reflexão acerca da tatuagem, seu uso, e o preconceito enfrentado por pessoas que decidiram delinear sua pele. Ambos, pesquisa teórica e produção artística, dialogam na busca da problemática: é possível demonstrar através de uma instalação artística, que modificações corporais podem simbolizar identidades e abordar preconceitos? E enfim, talvez outras perguntas surjam, o que depende muito do olhar do apreciador.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Jul-2013
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/1859
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