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Título: Com olhar de criança: as concepções de educação física de alunos da educação infantil
Autor(es): Américo, Amanda Boneti
Orientador(es): Borowski, Eduardo Batista Von
Palavras-chave: Educação infantil
Produção cultural
Brincadeiras
Educação física
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção de grau de licenciada no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal entender a concepção de Educação Física para as crianças da Educação Infantil. Apontando que a criança também possui voz para apresentar suas próprias conclusões, pois ela também é produtora de cultura. Para a realização da pesquisa, foi utilizada a abordagem qualitativa, buscando a ligação direta do pesquisador com o objeto de estudo. Para coletar os dados foi utilizado a representação por meio de desenho e entrevista, com a colaboração das crianças da Educação Infantil. Os resultados apontaram a brincadeira como principal instrumento para as crianças na Educação Física, tanto para definição de conceito, quanto para importância da disciplina e o que esperam dela. A brincadeira é de cunho importante para o desenvolvimento da criança, já que proporciona a ela que crie, transforme, sendo uma das principais ferramentas para que se torne um ser pensante e crítico.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Dez-2012
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/1519
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