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Título: Análise dos efeitos do uso de ralidade virtual gamificada na dessensibilização de acrofobia e claustrofobia: um estudo piloto para avanços da tecnologia adaptada a técnicas de terapia para transtornos de ansiedade relacionados ao medo de elevador
Autor(es): Silva, Mateus Vinicius Soares da
Orientador(es): Simon, Carla Sasso
Co-orientador: Machado, Diorgines Mattos
Palavras-chave: Realidade virtual
Acrofobia
Claustrofobia
Terapia de exposição
Gamificação
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Ciência da Computação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um protótipo computacional gamificado em realidade virtual, voltado à exposição gradual de usuários com sintomas de acrofobia e claustrofobia em ambientes simulados de elevadores. Utilizando a engine Unity e os óculos Meta Quest 2, o sistema foi estruturado com base em técnicas de gamificação, imersão sensorial e missões progressivas, buscando promover dessensibilização controlada em contextos ansiogênicos. A aplicação foi testada com cinco participantes sem diagnóstico clínico formal, mas com histórico subjetivo de desconforto em locais altos ou confinados. Os dados coletados por formulários e entrevistas revelaram altos índices de realismo, imersão e usabilidade. Sintomas fisiológicos como taquicardia, sudorese e tensão muscular foram observados durante as sessões, sinalizando engajamento emocional relevante para intervenções terapêuticas. Apesar de limitações como o tamanho da amostra e ausência de público clínico formal, os resultados apontam para a viabilidade da aplicação como ferramenta complementar em psicoterapia baseada em exposição. O estudo propõe, ainda, direções para testes futuros com pacientes diagnosticados, inclusão de sensores biométricos e ampliação dos cenários simulados, reforçando o potencial da realidade virtual como recurso acessível, seguro e adaptável no enfrentamento de fobias específicas.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Jul-2025
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/11879
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