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Título: Liderança feminina: repercussões da pandemia da COVID 19 no trabalho das mulheres em instituições de ensino superior
Autor(es): Bispo, Paola Aragão
Orientador(es): Watanabe, Melissa
Co-orientador: Picolo, Jaime Dagostim
Palavras-chave: Mulheres na liderança – Sobral (CE)
Ensino superior – Sobral (CE)
COVID-19, Pandemia de, 2020-
Mulheres – Mercado de trabalho
Descrição: Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico.
Resumo: Destaca os desafios enfrentados pelas mulheres no ambiente de trabalho, desde a subvalorização de sua intelectualidade até a masculinização exigida para obter aceitação profissional. A discriminação de gênero é evidente, refletida na divisão entre dominadores masculinos e subordinadas femininas na sociedade. No embasamento teórico, foram abordadas seções relacionadas ao entendimento da liderança feminina, à diversidade de gênero, à participação da mulher no mercado de trabalho e aos impactos da pandemia nas organizações. O estudo tratou sobre a ascensão da liderança feminina no Brasil, contextualizando-a em movimentos feministas e destacando sua relevância para o desenvolvimento socioeconômico. A pandemia de COVID-19 acentuou os desafios enfrentados pelas mulheres, especialmente aquelas em posições de liderança, ampliando a carga de trabalho e as pressões. O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar o reflexo da pandemia nas funções de liderança feminina, e apresentou como objetivo específico, descrever o perfil das gestoras pesquisadas e identificar as dificuldades enfrentadas por elas, além de examinar as estratégias utilizadas para sobreviver e manter seus empregos durante esse período desafiador. O presente trabalho apresenta uma abordagem qualitativa descritiva em uma Instituição de Ensino Superior no município de Sobral no Estado do Ceará. O universo da pesquisa compreendeu 22 cargos de gestão, ocupados por mulheres. A técnica de coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada, visando compreender as perspectivas das entrevistadas sobre as dinâmicas de trabalho, vida familiar e bem-estar mental. Por fim, entendeu-se que há necessidade de políticas e práticas que promovam a equidade de gênero no ambiente de trabalho, incluindo flexibilidade de horários, licença parental e conscientização sobre a distribuição justa das responsabilidades familiares. Conclui-se que é fundamental avançar em direção a um ambiente de trabalho mais inclusivo e apoiar as mulheres na gestão eficaz da dupla jornada, reconhecendo os desafios enfrentados e buscando soluções para promover uma sociedade mais equitativa.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Dissertação
Data da publicação: 2024
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/11402
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