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Título: Cadastro de processo administrativo no CEAF: proposta de um procedimento operacional padrão (POP) para a Farmácia Escola - UNESC
Autor(es): Silva, Joana Maria da
Orientador(es): Cardoso, Paula da Silva
Palavras-chave: Procedimento operacional padrão (POP)
Cuidado farmacêutico
Farmácia escola
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Farmácia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.
Resumo: Introdução: Este trabalho foi construído a partir da vivência da autora dentro do serviço bem como em consulta à legislação, entendendo que o Componente Especializado da Assistência Farmacêutica - CEAF é um valioso instrumento para o acesso à medicamentos dentro do Sistema Único de Saúde - SUS, se dando através de processo administrativo, ampliando a qualidade da assistência farmacêutica oferecendo à população o tratamento medicamentoso de alto custo unitário para doenças raras e/ou crônicas. Objetivo: Elaborar um Procedimento Operacional Padrão (POP) para a abertura de processo administrativo no Componente Especializado da Assistência Farmacêutica na Farmácia Escola - UNESC. Material e Métodos: Tratou-se de uma pesquisa/ação voltada para a criação ou aperfeiçoamento de métodos para padronização do serviço de abertura de processo administrativo no CEAF. O período de execução correspondeu aos meses de março e abril de 2024, sendo realizado em quatro (4) etapas: Primeira etapa: busca e revisão em materiais já existentes na instituição Segunda etapa: busca por referencial teórico. Terceira etapa: elaboração do POP. Quarta etapa: revisão crítica,. Resultados: A partir da observação e vivência no serviço, foi elaborado um POP para abertura de processo administrativo no CEAF com o passo a passo geral e destacando procedimentos que devem ser realizados com cautela. Conclusão: A proposta de implantação do POP possibilita melhorar o serviço dos funcionários do estabelecimento e dos estagiários do curso de farmácia, bem como sistematizar o fluxo durante os atendimentos.
Idioma: Português (Brasil)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Data da publicação: Jul-2024
URI: http://repositorio.unesc.net/handle/1/11122
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