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2014
A atividade do professor e a matemática no ensino fundamental : uma análise sócio histórica de sua estrutura e conteúdo
Lemos, Lucas Vieira
Damazio, Ademir
;
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2021
O conceito teórico de equação do primeiro grau: perspectiva de organização do ensino desenvolvimental
Colombo, Francieli Mendonça
Damazio, Ademir
-
2014
Os conceitos geométricos nos dois anos iniciais do ensino fundamental na proposição de Davýdov
Mame, Osvaldo Augusto Chissonde
Damazio, Ademir
-
2021
Condições envolvidas no processo de apropriação do conhecimento científico desenvolvido na atividade de estudo
Felipe, Patrick Leandro
Damazio, Ademir
-
2014
O conhecimento matemático de angolanos ingressantes nos Cursos de Engenharia : intervenção pedagógica com base na teoria histórico-cultural
Tiago, Manuel Chimbungo
Damazio, Ademir
-
Jul-2011
Ensino do conceito de número: a proposta de ensino de Davydov e as propostas tradicionais
Euzébio, Juliana da Silva
Damazio, Ademir
-
2013
O ensino do conceito de número: objetivações nas proposições davydovianas e formalista moderna
Souza, Marlene Beckhauser de
Damazio, Ademir
-
2014
O entendimento do binômio educar/cuidar na educação básica
Vilar, Joice Viviane Poerschke
Damazio, Ademir
-
2020
Formação continuada: apropriações dos professores de educação física do ensino médio
Borba, Renato Porto de
Damazio, Ademir
-
2019
Judô: relações conceituais e indicações para a organização do seu ensino na perspectiva histórico-cultural
Coelho, Eric Daros
Damazio, Ademir
-
2014
Manifestações da contextualização no ensino de ciências naturais nas questões do ENEM : reflexões com base na teoria da vida cotidiana de Agnes Heller
Pellegrin, Tatiana Peruchi de
Damazio, Ademir
-
2017
“O modo davydoviano de organização do ensino para o sistema conceitual de adição e subtração”
Alves, Ester de Souza Bitencourt
Damazio, Ademir
-
2018
Um modo de organização de ensino dos espaços em que se efetivam as manifestações da cultura corporal
Rosa, Milaine Euzébio da
Damazio, Ademir
-
2019
O modo geral de organização do ensino veiculado para a atividade pedagógica na disciplina de estágio em cursos de licenciatura
Silveira, Vanessa da Silva da
Damazio, Ademir
-
2016
O movimento do pensamento expresso nas tarefas particulares proposta por Davýdov e colaboradores para apropriação do sistema conceitual de fração
Freitas, Daiane de
Damazio, Ademir
-
2015
Necessidades emergentes na organização do ensino davydoviano para o número negativo
Búrigo, Lucas Sid Moneretto
Damazio, Ademir
-
2021
Nível de motivação dos estudantes do 6º ano do ensino fundamental para a atividade de estudo
Pereira, Luciano Mendes
Damazio, Ademir
-
2016
Organização do ensino da matemática na educação infantil: análise com fundamentos histórico-cultural da proposta de uma rede municipal de ensino
Araujo, Marlova Neumann
Damazio, Ademir
-
2016
A pedagogia e seu(s) objeto(s) de estudo: manifestações na organização curricular de um curso de Pedagogia de uma instituição de ensino superior do Sul de Santa Catarina
Debiasi, Miryan Cruz
Damazio, Ademir
-
2012
“Prática”: uma leitura histórico-crítica e proposições davydovianas para o conceito de multiplicação
Madeira, Silvana Citadin
Damazio, Ademir
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