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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
2020Arte e docência: a artista ceramista Jussara GuimarãesRonconi, Rita de Cássia VieiraCosta, Marli de Oliveira-
2021Literatura feminina e negra e suas relações educacionais : escrevivências formativas de Conceição EvaristoMachado, Jéssica Vicência das ChagasSilva, Alex Sander da-
2022O Projeto de Vida e o Currículo Base do Ensino Médio no Território Catarinense : análise dos seus limites e possibilidadesFontanella, JuciléiaMueller, Rafael Rodrigo-
2021Perspectivas formativas e conceituais da formação continuada de professores de Santa Catarina para inserção das tecnologias na prática pedagógicaSantos, Joana Koscianski dosGiacomazzo, Graziela Fátima-
2021Formação cultural, conformação social e deformação humana nas distopias literárias Nós, de Ievguêni Zamiátin, e 1984, de George OrwellMartins, Fernando Lucas SelauCechinel, André-
2021Do sentido à presença : o leitor e os efeitos da leituraDe March, Sônia MartinsCechinel, André-
2021Profissionais da comunicação : da experiência de campo ao desafio da docência no ensino superiorZanini, João RicardoVolpato, Gildo-
2020Um estudo de caso: a figura do herói no livro história sociedade e cidadania para o 8º ano, de Alfredo Boulos JuniorSalvan, Glauco RobertoCabral, Gladir da Silva-
2020Literatura e desentendimento: a Base Nacional Comum Curricular e a política do literárioFerraz, Diego RodrigoCechinel, André-
2022A patologização da educação: a práxis do psicólogo no contexto educacional diante das dificuldades escolaresMautoni, Maria Aparecida de Assis GauderetoMoreira, Janine-