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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorFrutuoso, Maria Cristina Keller-
dc.contributor.authorRosa, Caroline Goulart da-
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2012-07-30T18:58:23Z-
dc.date.available2012-07-30T18:58:23Z-
dc.date.created2010-
dc.date.issued2012-07-30-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/957-
dc.descriptionMonografia apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Língua Inglesa.pt_BR
dc.description.abstractThis study analyses two English textbooks written in Brazil; “Take Your Time” (1993), and “Hello” (2003) for high school, both are for 9 º grade in Brazilian Education context. This research aims to present how American cultural events are presented in your country by these books. Theories presented by Hall, Government Documents (Proposta Curricular de Santa Catarina (PCSC), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), and others were used to ground this research. The results show that although the books present pictures and songs many other cultural aspects of American culture are not mentioned by these textbooks.pt_BR
dc.language.isoenpt_BR
dc.subjectIdentidade cultural americanapt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectLíngua inglesapt_BR
dc.titleAmerican cultural events presented in two english textbooks made in Brazilpt_BR
dc.typeMonografia de Curso de Pós-graduação Lato Sensupt_BR
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