Conhecimento sobre primeiros socorros dos profissionais que atuam em escolas públicas em um município do sul catarinense

Abstract

O atendimento de primeiros socorros visa prestar um atendimento de forma adequada e imediata, a fim de atender indivíduos que se encontram em risco de morte ou para aliviar o sofrimento. A escola é um local que possui um fluxo grande de pessoas, sendo o espaço onde crianças e adolescentes passam boa parte do seu dia, o que acaba se tornando propicio a acontecer acidentes. Há um déficit de capacitação em primeiros socorros voltados para funcionários da área escolar, fazendo com que aja insegurança e incapacidade em prestar atendimento de forma adequada e eficaz quando necessário. Portando é notável a importância de realizar a capacitação de noções de primeiros socorros com os funcionários de escolas, conforme a Lei 13.722/18. O presente estudo teve como objetivo analisar o conhecimento de profissionais das escolas públicas municipais do Sul Catarinense em relação ao atendimento de primeiros socorros. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem quantitativa, realizado junto 15 escolas municipais pertencentes ao distrito sanitário de uma cidade de grande porte do sul catarinense. O total de profissionais que atuam nas escolas participantes é de 512, participaram da pesquisa n = 131, definido por uma amostra por conveniência. O instrumento de coleta foi um questionário estruturado e autoaplicável – via ferramenta de formulário do Google, o qual foi enviado aos participantes por WhatsApp e respondido pelos participantes de forma online nos meses de abril e maio de 2022. Para organização dos dados coletados, foi utilizado o Software Microsoft Excel® 2016, e após realizado análise estatística simples, os resultados estão apresentados em frequência absoluta e relativa. A participação ocorreu de forma voluntária, respeitando os aspectos éticos, após aprovação da pesquisa junto ao comitê de ética sob parecer n. 5.264.153. Após análise, os resultados da pesquisa expressam entre as 17 situações de emergência analisadas que a grande maioria dos participantes em 11 itens se auto referem não ter conhecimento sobre primeiros socorros. Contudo, pode-se constatar que se trata de uma insegurança, visto que quando questionados sobre como agiriam em determinadas situações, demonstraram ter conhecimentos de adequado a alternativo em 14 itens. Mesmo a maioria demonstrando conhecimento sobre o que realizar em situações que precisam fazer atendimentos de primeiros socorros, há um número de participantes, em torno de 20%, que não sabe o que fazer e tomariam condutas inadequadas, o que geraria malefícios as vítimas de acidentes. Assim, considera-se importante estruturar e/ou manter ações de educação permanente em saúde, para que os profissionais que atuem na educação e referiram conduta adequada sobre como agir em primeiros socorros, possam desenvolver segurança no atendimento quando necessário, bem como seja possível capacitar os que não sabem como agir nessas circunstâncias.