Formação inicial docente: o corpo presente-ausente no ensino remoto

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Nazário-Silva, Francine	-
dc.date.accessioned	2020-12-18T19:20:32Z	-
dc.date.available	2020-12-18T19:20:32Z	-
dc.date.created	2020	-
dc.identifier.citation	NAZÁRIO-SILVA, Francine. Formação inicial docente: o corpo presente-ausente no ensino remoto. In: TOMASI, Cristiane Damiani; SORATTO, Jacks; CERETTA, Luciane Bisognin (org.). Interfaces da COVID-19: impressões multifacetadas do período de pandemia. Criciúma, SC: UNESC, 2020. p. 59-60.	pt_BR
dc.identifier.other	http://dx.doi.org/10.18616/intcov21	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unesc.net/handle/1/7817	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Pandemias	pt_BR
dc.subject	COVID-19	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Ensino remoto	pt_BR
dc.subject	Educação à distância	pt_BR
dc.title	Formação inicial docente: o corpo presente-ausente no ensino remoto	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR
dc.publisher.name	Unesc	pt_BR
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