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    http://repositorio.unesc.net/handle/1/6619| Título: | O afeto, a imagem e o sujeito | 
| Autor(es): | Medeiros, Rodrigo Martins de | 
| Orientador(es): | Cichela, Alan Figueiredo | 
| Palavras-chave: | Imagem Afeto Identidade do sujeito Cultura visual | 
| Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | 
| Resumo: | Nesta escrita será abordado o papel que a imagem exerce sobre o sujeito. Para tal, será feita uma pesquisa dentro da área de educação e arte, cuja questão problema gira em torno da influência da imagem no modo como o sujeito vê a si mesmo e a sociedade, tendo como objetivo geral a análise da influência da cultura visual na formação da identidade do sujeito. Iniciarei conceituando o afeto, demonstrando como estes afetos influenciam a tomada de decisão, o que revela um processo que não se caracteriza apenas por escolhas racionais, mas também por influência de sentimentos não conscientes. Em seguida reflito também sobre a natureza da imagem e de como ela se constrói no ato de ver. A pesquisa se dará de forma bibliográfica, recorrendo a Merleau-Ponty e Aby Warburg no que se refere a imagem, e a Spinoza para debater a dinâmica dos afetos. No tocante a cultura visual e seu impacto na escola, temos os autores como Alice Fátima Martins e Leonardo Charréu. Tendo estas reflexões em mente procuro fazer uma aproximação de como é o panorama destas interações do sujeito e da imagem, usando como pano de fundo a escola, que nos possibilita analisar melhor essa dinâmica. Após estas discussões, aponto para soluções aplicáveis em aulas de arte, através de um plano de ensino com a proposição de discussões de narrativas. | 
| Idioma: | Português (Brasil) | 
| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | 
| Data da publicação: | Dez-2018 | 
| URI: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/6619 | 
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (ART Licenciatura) | 
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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