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2018“Somos patrimônio cultural de Pelotas” e “Pelotas uma história cultural”: concepção, elaboração e circulação dos livros didáticos de educação patrimonialMacedo, Maibi da Silva; Hallal, Dalila Rosa--
2018Educação patrimonial e experimentação didática: uma dupla de sucesso no Museu de Arte Pré-histórica de MaçãoCura, Sara; Cura, Pedro; Oosterbeek, Luiz Miguel--
2018As ações em defesa do patrimônio cultural como processo educativo: o caso da Avenida Espanha (Arroio dos Ratos – Rio Grande do Sul)Witkowski, Alexsandro; Freitas, Tassiane Mélo de--
2018Educação popular e desenvolvimento regional: a inserção de pescadores/as artesanais na educação formalSouza, Bibiana Barbosa de; Souza, Mariana Barbosa de--
2018Parques urbanos como espaços articuladores para formação de redes interdisciplinares mediadas pela metodologia da educação patrimonialMartins, Francine Cristina; Steinbach, Judith--
2018Educação patrimonial: um exemplo de teoria e prática na gestão do patrimônio cultural brasileiroSoares, André Luis R.; Oosterbeek, Luiz Miguel--
2018Socialização do conhecimento arqueológico: uma experiência com crianças em escolas de Rio Grande-RSSeabra, Amanda--
2018Arqueologia, educação patrimonial e história indígena em PelotasMilheira, Rafael Guedes; Pires, Caroline Araújo--
2018Os desafios da educação patrimonial à altura do nosso tempoMedeiros, José Eduardo M. de--
-A arqueologia e o licenciamento ambiental brasileiroDias, Jeanne Almeida; Santos, Tainá Aragão dos; Silva, Railson Cotias da--