Educação física e pensamento teórico: uma relação possível e necessária

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Ortigara, Vidalcir	-
dc.contributor.author	Milioli, Bruno Beloli	-
dc.coverage.spatial	Universidade do Extremo Sul Catarinense	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-09-28T18:48:09Z	-
dc.date.available	2016-09-28T18:48:09Z	-
dc.date.created	2016-12	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unesc.net/handle/1/4189	-
dc.description	Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.	pt_BR
dc.description.abstract	O objetivo deste trabalho é apresentar a proposição de ensino que acreditamos efetivamente elevar o pensamento dos alunos a uma condição de pensamento teórico, o ensino desenvolvimental. A proposta tem como ponto de partida o essencial-geral dos objetos de estudo. Sendo assim, nos perguntamos pelo essencial-geral da Educação Física. Consideramos com maior proximidade do real as atividades da cultura corporal que se expressam nas relações essenciais – criação de uma imagem artística corporal, controle da ação corporal do outro e domínio da própria ação corporal.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Ensino desenvolvimental	pt_BR
dc.subject	Educação física	pt_BR
dc.title	Educação física e pensamento teórico: uma relação possível e necessária	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso - TCC	pt_BR
Aparece nas coleções:	Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (EDF Licenciatura)

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Bruno Beloli Milioli.pdf	TCC	208,46 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir