Leitura e escrita de artigos científicos em língua inglesa

Abstract

A presente pesquisa é um estudo relacionado à leitura e à escrita de artigos científicos em língua inglesa. O principal objetivo desta pesquisa é analisar de que forma pesquisadores fazem uso da língua inglesa em suas pesquisas. Para desenvolver este estudo foi feita uma pesquisa bibliográfica, descritiva e aplicado um questionário no Laboratório de Neurociências (Unesc) com seis (6) perguntas, sendo quatro (4) abertas e duas (2) fechadas. Os sujeitos desta pesquisa foram vinte (20) pesquisadores. Diante dos dados, constatou-se que o inglês é essencial para os pesquisadores, já que essa constitui-se em uma das mais importantes ferramenta- para a melhor conduta e excelência das pesquisas. Identificou-se também o desejo dos sujeitos de terem a oportunidade de se qualificarem na língua inglesa por meio de cursos direcionados para a área de pesquisa dentro da academia (UNESC). Conclui-se que o domínio do inglês é uma das qualificações mais exigidas para pesquisadores. Cabe aos pesquisadores a busca pela qualificação, a qual está diretamente relacionada com a fluência na língua inglesa, seja oral, escrita ou na leitura. Dominar essa língua-alvo se faz crucial para esses profissionais.