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http://repositorio.unesc.net/handle/1/2218
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Honorato, Aurélia Regina de Souza | - |
dc.contributor.author | Ricardo, Karoline Godoi Souza | - |
dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-05-07T22:28:22Z | - |
dc.date.available | 2014-05-07T22:28:22Z | - |
dc.date.created | 2013-12 | - |
dc.date.issued | 2014-05-07 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unesc.net/handle/1/2218 | - |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta pesquisa nasceu com o objetivo de refletir sobre a fala dos professores de 6º a 9º ano da Rede Municipal de Criciúma, com relação ao uso da linguagem fotográfica nas aulas de Artes. Foram pesquisados e fundamentados teoricamente assuntos sobre fotografia, fotografia e arte, arte educação e formação de professores. A proposta metodológica envolveu uma pesquisa qualitativa através de entrevista semiestruturada com professores de Artes. Assim foram entrevistados dez professores, e em seguida esses questionários foram analisados à luz da fundamentação teórica. O resultado desta pesquisa aponta que a fotografia está presente nas aulas de Artes, apesar de ainda haver certos empecilhos para o desenvolvimento desta linguagem artística em sala de aula. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Linguagem da arte | pt_BR |
dc.subject | Ensino da arte | pt_BR |
dc.subject | Fotografia na arte | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.title | Linguagem fotográfica na escola: reflexão sobre a prática dos professores de artes na rede municipal de Criciúma | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (ART Licenciatura) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Karoline Godoi Souza Ricardo.pdf | TCC | 438,88 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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