O ensino da arte na educação especial: um olhar dos professores da escola especial/APAE de Tubarão – SC

Abstract

Esta pesquisa tem como tema principal: O ensino da arte na educação especial: um olhar dos professores da educação especial/APAE – S. Refere-se à importância da arte para as pessoas com deficiência intelectual/múltipla, buscando uma reflexão da importância junto aos pedagogos da instituição. A escolha do tema surgiu através da experiência que tive nesse ano trabalhando com a educação especial, na APAE de Orleans. Mesmo sabendo que a realidade é de inclusão do educando com deficiência nas escolas regulares, vemos a importância da escola especial na vida dos alunos com deficiência intelectual/múltipla. O objetivo dessa pesquisa é analisar como os professores que atuam na escola especial APAE\Tubarão percebe o trabalho desenvolvido pelo professor de arte, de forma a contribuir para o aprimoramento das produções artísticas desenvolvidas para os alunos que possuem deficiência e intelectual e múltipla. Por meio de uma abordagem qualitativa com caráter exploratório. Para a coleta de dados entregamos um questionário aos pedagogos da instituição, buscando saber junto a esses professores, se o ensino da arte contribui para o desenvolvimento dos educandos.