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Dez-2020
Educação, ensino da arte e tecnologia: Percursos de um estudante que escolheu ser professor-artista
Rodrigues, Isaac Cargnin
Honorato, Aurélia Regina de Souza
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Dez-2016
Os espaços de arte nas escolas: ateliê e local de exposição
Rocha, Michele Rodrigues da
Duarte, Izabel Cristina Marcílio
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Dez-2012
O estereótipo na arte em sala de aula
Cruz, Breno Stern
Honorato, Aurélia Regina de Souza
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Dez-2014
Experiência de ensino de livro-escultura para crianças em uma abordagem realizada por um professor-artista
Silva, José Roberto da
Calderan, Odete Angelina
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2023
Formação em ruínas: memória e experiência nos espaços em abandono na cidade de Criciúma
Goulart, Laura dos Santos
Cabral, Gladir da Silva
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Dez-2011
A história da arte na educação básica: um diálogo entre teoria e prática
Oliveira, Giulia Cechinel de
Baumer, Édina Regina
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Dez-2018
Minhas memórias na cultura hip hop
Aguiar, Luiz Fernando Coutinho De
Candiotto, Viviane
-
Dez-2011
Oficina de teatro: narrativas de professores e alunos a partir dos diálogos sobre “espaço e lugar” do teatro no projeto Ambial – E.E.B. João Frassetto – Criciúma/SC
Matiola, Danuzia Corrêa
Feldhaus, Marcelo
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Dez-2020
Olhar de mãe: perspectivas em relação ao ensino de artes na educação infantil
Alves, Maicon Cambruzzi
Baumer, Édina Regina
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Dez-2017
Quando a aula de artes se torna significativa: relatos de experiências do Arte na Escola Cidadã
Fernandes, Izaltina Coelho Barbosa
Baumer, Édina Regina
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