| Pré-visualização | Data da publicação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Organizador |
 | Dez-2012 | Os benefícios das práticas corporais com influência no nível de ansiedade das mulheres em tratamento de dependência química residentes na Fazenda São Jorge em Araranguá-SC | Souza, Claudia Bonacini de | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2020 | As concepções de plágio acadêmico e os processos de autoria no âmbito da Pós-Graduação Stricto Sensu | Zuse, Jenifer Sabrina | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | Jul-2012 | Desenvolvimento infantil: o conhecimento das professoras na educação infantil de 0 a 3 anos | Felisbino, Kétuli Mendes | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | 2017 | Educação e tecnologia na perspectiva da literacia digital crítica / Michele Mezari Oliveira | Oliveira, Michele Mezari | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2019 | Ética na formação profissional superior em design de moda : análise sobre o currículo | Araújo, Lucimar Antunes de | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2018 | Formação humana e movimentos sociais na cultura digital | Carrer, Juliano | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2019 | Inovação na educação básica: as escolas do PECEB em Santa Catarina | Nascimento, Lucas Félix do | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2022 | Inovação pedagógica e curricular na educação superior: uma análise sobre as ações docentes | Cruz, Valdenir Barbosa da | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2018 | As interações pedagógicas entre o segundo professor e o professor titular na perspectiva do ensino colaborativo | Buss, Beatriz | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2022 | Manifestações do papel do jogo na organização do ensino de Matemática nos anos finais do ensino fundamental | Freitas, Maria Emília da Silva de Bona | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | Dez-2010 | Percepções das acadêmicas do curso de pedagogia sobre o estágio não obrigatório na educação infantil | Selinger, Anelise Casagrande | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | Jul-2010 | Percepções das educadoras no berçário: entre o cuidar e o educar | Guollo, Rosana Possamai | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2021 | Perspectiva metodológica formativa: um estudo no curso de Engenharia Civil | Roloff, Louise Miron | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2021 | Perspectivas formativas e conceituais da formação continuada de professores de Santa Catarina para inserção das tecnologias na prática pedagógica | Santos, Joana Koscianski dos | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2022 | O programa Protagonistas Sem Fronteiras como ação educomunicativa antirracista na web rádio Santa Luzia | Santos, Cintia dos | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | Jul-2012 | As salas de informática da rede pública municipal de Içara: um olhar sobre as práticas relatadas | Lima, Ana Carla Joaquim | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2020 | O tema da geopolítica em livros didáticos de geografia do ensino médio no Brasil (1970-2018) | Rosa, Lucas Cechinel da | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | 2017 | Teoria da atividade e lousa digital no ensino superior: perspectivas para aprendizagem dos conceitos matemáticos | Sebastião, Danubia | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
 | Dez-2010 | O uso dos materiais pedagógicos nas instituições de educação infantil | Silva, Andreza dos Santos | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
