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Pré-visualização	Data da publicação	Título	Autor(es)	Orientador(es)	Organizador
	2017	Concepção de leitura de professores alfabetizadores no contexto de um município do Extremo Sul Catarinense	Sachet, Claudia Milanez	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2021	Da oralidade para a escrita: pistas do apagamento do “r”, nas práticas de escrita em textos do sexto ano	Rodrigues, Elen Tschoseck Borba	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2015	Educação em língua materna de quem? O descendente europeu em Orleans (SC) no contexto da política nacionalista de Vargas (1930)	Alves, Andréa Andrade	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2020	Ensino de leitura em prol do desenvolvimento humano: o lugar da BNCC	Freitas, Carina Fernandes de Andrade de	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2018	O ensino médio inovador e a formação de leitores	Teixeira, Ronivon	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2014	Ensino-aprendizagem da língua inglesa: o papel da motivação no processo	Cambuta, Aristides Jaime Yandelela	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2012	A escrita acadêmica: avanços e dificuldades considerando a variável gênero	Cardoso, Vanessa Mello	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2013	Formação continuada em língua portuguesa: um estudo de caso no município de Criciúma	Silveira, Giovana da Silva Uggioni	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2013	Livros didáticos de língua portuguesa : o gênero reportagem em foco	Cipriano, Jucelma Cardoso	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2012	Métodos de ensino-aprendizagem de língua espanhola: um olhar para os gêneros discursivos no processo	Costa, Katiana Possamai	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2019	Políticas linguísticas em Criciúma [Recurso eletrônico] : promoção e ensino da língua portuguesa como língua de acolhimento	Cortez, Dayane	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2013	Práticas de linguagem associadas à concepção de gêneros discursivos no ensino de língua portuguesa: uma experiência no Timor-Leste	Andrade, Maria Irone de	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-
	2019	Representações da leitura: a construção de sentido de textos em aulas de língua inglesa	Jesus, Talita Duarte de	*Back, Angela Cristina Di Palma*	-

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